Soins infirmiers (Passerelle DEP-DEC)

180.B0

Soins infirmiers (Passerelle DEP-DEC)

Assistance et soins infirmiers

Conçu spécifiquement pour les détenteurs d’un diplôme d’études professionnelles (DEP) en Santé, assistance et soins infirmiers exerçant la fonction d’infirmiers et d’infirmières auxiliaires, le DEC en Soins infirmiers vise à vous aider à vous développer dans votre cheminement professionnel. Ainsi, à l’issue de votre formation, vous serez en mesure d’exercer la profession d’infirmiers et d’infirmières.

Il est possible de faire la formation générale de votre DEC avec la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC).

Perspectives d’emploi

Infirmier ou infirmière
Milieux de pratiques comme les soins de longue durée, soins critiques, médecine, chirurgie, etc.

Les caractéristiques de la formation

Prochain départ:
août 2020

Temps plein
de jour

Cours en classe,
au Cégep de Drummondville

Programme
intensif

Parcours intégré de cheminement de carrière (PICC) en Soins infirmiers

Grille de cours

Activité physique et santé

1 h de théorie
1 h de laboratoire
1 h d'études

FG

Écriture et littérature

2 h de théorie
2 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Cours complémentaire 1

2 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Anatomie et physiologie humaine 1

3 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FS

Introduction à l'approche infirmière

4 h de théorie
3 h de laboratoire
4 h d'études

FS

Réalité des familles et des ainés

3 h de théorie
3 h d'études

FS

Activité physique et efficacité

2 h de laboratoire
1 h d'études

FG

Littérature et imaginaire

3 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Cours complémentaire 2

2 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Anatomie et physiologie humaine 2

3 h de théorie
2 h de laboratoire
3 h d'études

FS

Soins en maternité et chirurgie

5 h de théorie
2 h de laboratoire
4 h d'études

FS

Psychologie et communication

2 h de théorie
1 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Stage en maternité et chirurgie

10 h de laboratoire
3 h d'études

FS

Philosophie et rationalité

3 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Littérature québécoise

3 h de théorie
1 h de laboratoire
4 h d'études

FG

Anglais commun

2 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Anatomie et physiologie humaine 3

3 h de théorie
2 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Soins et stage à la personne âgée

5 h de théorie
5 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Psychologie du développement

2 h de théorie
1 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Activité physique et autonomie

1 h de théorie
1 h de laboratoire
1 h d'études

FG

L'être humain

3 h de théorie
3 h d'études

FG

Français des sciences de la personne

2 h de théorie
2 h de laboratoire
2 h d'études

FG

Anatomie et physiologie humaine 4

3 h de théorie
1 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Soins en pédiatrie et médecine

4 h de théorie
2 h de laboratoire
4 h d'études

FS

Sociologie de la santé

3 h de théorie
3 h d'études

FS

Stage pédiatrie et médecine

9 h de laboratoire
3 h d'études

FS

Philosophie des sciences de la personne

3 h de théorie
3 h d'études

FG

Anglais propre

2 h de théorie
1 h de laboratoire
3 h d'études

FG

Stage en santé mentale

1 h de théorie
8 h de laboratoire
3 h d'études

FS

Stage en services ambulatoires

1 h de théorie
5 h de laboratoire
2 h d'études

FS

Intégration des acquis en médecine-chirurgie

2 h de théorie
5 h de laboratoire
4 h d'études

FS

Contingentement

Ce programme était contingenté lors de la dernière admission.

Les dates
à retenir

Prochain départ :
août 2020

Durée du
programme

Ce programme est d’une durée de 2175 heures, dont 660 heures de formation générale et 1515 de formation spécifique (570 heures cliniques)

Total : 2 ans et demi

Conditions d'admission

Satisfaire aux conditions générales d’admission au DEC

Conditions particulières du programme :

Diplôme d’études professionnelles Santé, assistance et soins infirmiers;
Diplôme d’études secondaire (DES);
STE ou SE 4e secondaire : Science et technologie de l’environnement ou Science et environnement de la 4e secondaire ou science physique 436;
Chimie : Chimie de la 5e secondaire ou chimie 534*;
Être en bonne santé (certificat médical);
Avoir complété la vaccination requise avant le début des stages.

ou

Diplôme d’études professionnelles Santé, assistance et soins infirmiers et avoir réussi les matières suivantes :
Langue d’enseignement de la 5e secondaire;
Langue seconde de la 5e secondaire;
Mathématique de la 4e secondaire;
STE ou SE 4e secondaire : Science et technologie de l’environnement ou Science et environnement de la 4e secondaire ou science physique 436;
Chimie : Chimie de la 5e secondaire ou chimie 534*;
Être en bonne santé (certificat médical);
Avoir complété la vaccination requise avant le début des stages.

*Pour les élèves qui ne rempliront pas cette condition, le collège offrira une formation en chimie adaptée aux besoins du programme d’études.

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