Auditions en musique pour la Guitare jazz populaire

Voici un document explicatif qui t’aidera à créer ton compte et accéder aux exercices et aux tutoriels afin de bien te préparer pour l’audition.

Il est fortement suggérer de travailler les exercices, car les questions aux test de classement sont prises dans ces documents.

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Répertoire

Une pièce jazz

Par exemple, une pièce tirée d’un recueil comme The Real Book

Ta présentation doit comprendre:

• La mélodie
• Un solo
• Un accompagnement (comping)

L’utilisation d’une piste d’accompagnement est nécessaire.

Une pièce ou une étude de guitare classique

Exemples:

• F.Sor, Étude en si mineur
• M. Carcassi, Étude en La mineur ou étude en La majeur, tirées du recueil World’s Favorite Series #43

Cette pièce est préférablement interprétée sur une guitare classique.

Une pièce au choix

Par exemple: jazz, fusion, blues, rock, métal, funk, country, transcription solo, etc.

Choisis une pièce qui met en valeur ce que tu fais le mieux et qui reflète ta musicalité et ta personnalité artistique

Technique

• Connaissance des notes sur toutes les cordes et sur l’ensemble du manche (notes demandées au hasard)
• Gammes: majeure, mineure harmonique et pentatonique mineure, dans cinq positions (tonalités demandées au hasard)
• Accords: majeur 7, dominante 7, mineur 7, mineur 7b5 et diminué 7, à partir de fondamentales sur les cinquième et sixième cordes (accords demandés au hasard).
• Déchiffrage et lecture à vue d’une mélodie simple et d’une progression d’accords.

Critères d’évaluation

Ton audition sera évaluée selon les aspects suivants:

• Posture et positionnement
• Approche et sonorité appropriées au style interprété
• Exécution précise, contrôlée et fluide
• Musicalité, dynamisme et expressivité

À noter

• Tu dois fournir tes propres pistes d’accompagnement.
• Du matériel sera disponible sur place: amplificateur de guitare, câble, système de sonorisation, lutrin, repose-pied et autres accessoires.
• Il est recommandé de suivre des cours privés pour bien te préparer aux auditions.
• Lors de ton passage, nous pourrions aussi discuter de ton expérience: nombre d’années à l’instrument, formation, activités musicales (cours privés, ensembles, projets scolaires), intérêts, motivations et objectifs d’études en musique.

Lecture à vue

• Une lecture à vue facile sera imposée. Cette lecture sera composée de rythmes allant de la  ronde à la croche et comprendra des symboles d’accords

Note :

• L’utilisation de la distorsion ou de module d’effets ne sera pas acceptée à l’audition
• Les styles apparentés au Grunge, au Heavy Metal, au Rock ne seront pas considérés
  Les oeuvres présentées en musique po-pulaire devront démontrer les connaissances
  et capacités tech-niques équivalentes aux pré-requis demandés
• Un accompagnement (Jamey Abersold, Séquence, Band-in-A-Box, etc.) peut être utilisé lors de l’audition

Solfège

Connaissances préalables à l’entrée au collégial:

• clé de Sol et Fa
• tons majeurs jusqu’à 2 dièses et 2 bémols (sans modulation ni altération)
• mélodique, durée : ronde, blanche, noire, croche, noire pointée et silences correspondants
• rythmique, durée : ronde, blanche, noire, croche, double croche, note pointée, triolet et silences correspondants

Intervalles

• 2de et 3ce majeures et mineures
• 4te et 5te justes
• 6te majeure
• 8ve juste

Volumes suggérés :

• Arnoud, Solfège
• Minard, Petit solfège, 1re partie, ed. Combre
• Les Soeurs de la Charité, Solfège, vol. 1

Lecture de notes

Chantez en mesure avec le nom des notes

Lecture rythmique en utilisant la syllabe « la »

Dictée

Connaissances préalables à l’entrée au collégial:

• être capable de reconnaître des fragments mélodiques de 4 ou 5 notes
• pouvoir ajouter des notes manquantes à un texte musical écrit
• pouvoir écrire une courte dictée à 2,3,4 temps, ne dépassant pas 8 mesures. Cette dictée est donnée 2 mesures à la fois
• pouvoir compléter une mélodie connue (la note de départ est toujours donnée à l’étudiant)

Volumes suggérés :

• Les Soeurs de la Charité, Dictée musicale
• Létourneau, O.,Dictée musicale, Vol. I, Québec, Procure de musique
• Soeurs St-Nom de Jésus et Marie, Modèles de dictées musicales, 1re à 6e année

Indiquez, après audition, s’il s’agit du fragment « a », « b », ou « c ». Aucune de ces réponses

Indiquez, après audition, s’il s’agit du fragment « a », « b », ou « c ». Aucune de ces réponses

Indiquez, après audition, s’il s’agit du fragment « a », « b », ou « c ». Aucune de ces réponse

N’oublie pas que tu dois être inscrit au SRAM pour accéder aux auditions.

Bon succès!